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上海商学院:构建新机制推动学校党建迈上新台阶
时间:2017-12-04 09:16:27      来源:上海商学院

习近平总书记在党的十九大报告中指出,要以提升组织力为重点,突出政治功能,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。近年来,在上海市委和市教卫工作党委的领导下,上海商学院党委通过不断加强班子建设,强化责任担当,推进主体责任落实,制定执行《上海商学院校级领导班子行为要则》,努力提高班子把握方向、把握大势、把握全局的能力。通过坚持不懈地抓主体、主责、主业,发挥带头、带班、带队作用,抓好基层、基础、基本,坚持围绕中心、服务大局,抓好机制建设、注重过程管理、提高党员质量,把全面从严治党要求贯穿到学校党建工作全过程,推动学校基层党建工作水平再上新台阶。

一、抓好机制建设,确保责任落实

细化“三个清单”,夯实第一责任。梳理基层党建工作清单,形成党委、党总支、党支部三个层面的基层党建工作责任清单和问题清单。明确学校党委履行基层党建工作主体责任,校党委书记是基层党建工作的第一责任人、班子其他成员履行分管领域基层党建工作责任。强化二级党总支抓基层党建工作主体责任,党员行政正副职全部进入党总支班子,夯实党总支书记的第一责任人责任和党员行政正副职在分工领域的党建工作责任。推进基层教师党支部书记“双带头人”工程,选优配强学生党支部书记。

建立“三个标准”,确保作用发挥。学校针对教师党支部、学生党支部和离退休党支部的不同特点,制定了《上海商学院教师党支部建设标准》《上海商学院学生党支部建设标准》和《上海商学院离退休党支部建设标准》。标准以党的一切工作到支部为导向,以学习型、服务型、创新型党支部建设为目标,进一步规范各项组织生活制度,明确党支部书记选配条件,不断增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

二、注重过程管理,优化组织功能

培树“三类标杆”,突出示范引领。以“两学一做”学习教育为载体,紧扣党支部基本规范建设,制定实施《上海商学院基层党建示范党支部、示范项目和示范岗创建工作实施方案》,发挥先进典型的引领带动作用。示范党支部聚焦领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”标准。示范项目分为优秀组织生活案例和特色党建工作实践两类,聚焦主题鲜明、注重创新、富有实效的标准。示范岗分为教职工党员岗和学生党员岗,聚焦党员自身素质和作用发挥。截止目前,学校共遴选示范党支部培育对象11个,示范项目(优秀组织生活案例)培育对象8个,示范项目(特色党建工作实践)培育对象12个,示范岗培育对象11个。

推动“三级共抓”,确保工作实效。完善学校党建工作组织领导机制,成立党委教师工作部,形成了党委统一领导,党委组织部牵头抓总,党委教师工作部承担教师党建和思想政治工作,党委学生工作部承担学生党建和思想政治工作,党委宣传部、共青团、党校、教务处、人事处等部门协同配合,各党总支负责实施,教职工党支部、学生党支部具体落实的学校党建工作格局。建立年初安排部署、年中督查反馈、年底述职评议考核的长效工作机制。定期召开党总支书记和党委职能部门负责人例会,听取二级党总支党建工作情况汇报,推进党建重点任务落实。各党总支每月召开党总支委员会议,听取党支部工作汇报,开展有针对性的分类指导。校党委组织部每月不定期进行一次全方位暗访督查,督查结果定期通报、严肃问责问效,倒逼各级党组织书记把抓党建作为主责主业,督促广大党员干部明责守责。

三、提高党员质量,强化责任意识

构建“三级培训审核”,提高党员质量。学校制定实施《中共上海商学院委员会发展党员工作细则》,在发展党员过程中,着力构建“三级培训审核”体系,提高党员质量。一方面,不断完善以入学教育为主的初级党课培训、以二级党总支分党校为主的中级党课培训、以学校党委党校为主的高级党课培训。通过以辅导员、党员教师为主的培养联系人定期谈心谈话、开展党章学习小组活动等方式,填补初中高级党课培训之间“空隙”。另一方面,明确发展党员三级审核制度,即基层党支部初审、二级党总支预审、校党委组织部门预批。

坚持“三级联述联评”,强化责任意识。学校长期坚持“党员向党支部述职、党支部书记向党总支述职、党总支书记向校党委述职”的“三级联述联评”制度。每年底,学校党委组织开展二级学院党总支书记、机关党总支书记述职评议考核工作,所有党总支书记都要就履行党建责任情况、基层党建进展情况和成效、思想政治工作情况、存在的突出问题、加强和改进工作的思路措施等方面进行书面和现场述职。各党总支组织开展所属党支部书记在本党总支范围内的述职评议考核工作,所有支部书记都要进行书面述职,50%的支部书记进行现场述职。结合专题组织生活会和民主评议党员工作,所有党员都要在支部内就政治、纪律、品德、作用等情况进行述职。


 


 


责任编辑:王精明
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