来源:中国教育报
作者:王石川
时间:2024-12-04 10:10:25
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《粮食节约和反食品浪费行动方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。其中,明确强调“强化青少年教育和勤俭节约家风建设”,把粮食安全教育、勤俭节约教育融入大中小学思政课、国情教育等教育教学活动,“培养学生形成勤俭节约、珍惜粮食的习惯”。
如今,生活富裕了,人民生活水平不断提高。我国粮食产量连续9年稳定在1.3万亿斤以上,今年有望首次突破1.4万亿斤,创历史新高。但在粮食产量不断攀升的同时,粮食和食物浪费问题依然比较严重,粮食安全依然面临复杂挑战。据有关机构估算,每年损失浪费的食物超过22.7%,约9200亿斤,若能挽回一半的损失,就够1.9亿人吃一年。遏制浪费,势在必行。节约粮食不仅是永恒的美德和要求,也是建设资源节约型、环境友好型社会的题中应有之义,更有助于确保社会大局和谐稳定。实现手中始终有粮,既要确保存量、提高增量,又要下大力气抓好粮食减损,把该节约、能节约的粮食节约下来。这样才能把饭碗牢牢端在自己手上,始终保持社会大局和谐稳定。
“取之有度,用之有节”不能说说而已,“一粥一饭,当思来处不易”不能仅当口号来用。党的二十届三中全会强调,要健全粮食和食物节约长效机制。中办、国办此次印发的《粮食节约和反食品浪费行动方案》,是首份国家层面反食品浪费文件,其重要性不言而喻。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”加强节约粮食工作,要从每个家庭抓起,从餐桌抓起,从大学食堂和各个单位食堂、餐饮业抓起,从幼儿园、托儿所以及各级各类学校抓起。近年来,各级教育行政部门积极指导、督促学校加强反食品浪费教育和管理。各地各学校按照规定开展国情教育,将厉行节约、反对浪费纳入教育教学内容,通过学习实践、体验劳动等形式,开展反食品浪费专题教育活动,引导学生形成勤俭节约、珍惜粮食的习惯。
如何在青少年中开展勤俭节约教育?首先要让青少年认识到反食品浪费是法律的刚性要求,是公民应尽的法律责任。反食品浪费法明确规定:“个人应当树立文明、健康、理性、绿色的消费理念,外出就餐时根据个人健康状况、饮食习惯和用餐需求合理点餐、取餐。”
在具体实践中,开展“青春守护中国粮”全国青少年节约粮食行动,将粮食节约作为共青团、少先队组织生活重要内容,推广开展“节约章”等红领巾奖章争章活动,常态化开展粮食节约志愿服务。同时,还要丰富学习实践、劳动体验等形式,强化青少年勤俭节约的行动自觉。对于很多青少年来说,“锄禾日当午,汗滴禾下土”张口就来,“念此私自愧,尽日不能忘”脱口而出,但是能否真正读懂诗句里的丰富内涵,能否对稼穑不易有切身体会?由此,就要开展行之有效的反食品浪费专题教育活动,带孩子走进田间地头,真正体会到锄禾日当午的辛苦。这种体验,往往比教孩子背诵古诗更有效果。
值得一提的是,当前很多学校都在探索有益方式,增强孩子的节约意识。比如,有的加强监督,引导孩子“盛饭要适量,吃多少就打多少,做到不留剩饭和剩菜”;有的营造良好氛围,让青少年意识到以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,以“餐餐不余”保“年年有余”,争做爱粮节粮的表率和楷模;还有的采取激励措施,让青少年争当“珍粮节食推广员”、争做光盘小明星……如此等等,不一而足。总而言之,学校应当建立防止食品浪费的监督检查机制,制定、实施相应的奖惩措施。
小餐桌,大文明。对于青少年来说,正处于价值观塑造的关键时期。采取措施,让青少年将“节约光荣、浪费可耻”的观念内化于心、外化于行,让节约粮食成为一种习惯、一种风尚,对于他们健康成长富有积极意义。
当然,培养青少年的节约习惯,不只是学校的事,需要家校携手,共同发力。正如中办、国办发文所提到的,结合“最美家庭”、“巾帼大宣讲”、“巾帼兴粮节粮”、中国农民丰收节等活动,提倡家庭爱粮节粮,弘扬勤俭节约良好家风。双管齐下,让青少年在餐厅按需点菜、在食堂按需打饭、在家按需做饭,绝不浪费。
制止“舌尖上的浪费”,深入开展“光盘行动”,已经成为好“食”尚、新“食”尚。培养好习惯,坚持好做法,常抓不懈、常抓常新,“人人讲节约、处处见行动”就会成为全社会的常见风景。
(作者系媒体评论员)