本网讯 11月23日至24日，由劳动经济学会职业开发与管理专业委员会主办、上海师范大学心理学院承办的第10届中国职业发展论坛暨劳动经济学会职业开发与管理专业委员会2024年年会在上海师范大学举行。本届论坛以“人工智能时代的生涯与工作：建构、重塑与教育”为主题，共吸引了来自全国北京大学、清华大学、中国人民大学、上海交通大学、复旦大学、武汉大学等120余所大专院校、10余所中小学和20余家职业生涯咨询与教育实践机构的260余名专家学者及一线实践者参会。

在论坛开幕式上，上海师范大学副校长李晔代表学校对与会专家学者表示热烈欢迎，并肯定了其在推动职业生涯教育研究和实践中的重要作用。劳动经济学会职业开发与管理专业委员会主任周文霞在致辞中回顾了论坛十年来的发展历程，并代表主办方向长期以来支持和参与论坛的专家、学者和机构表示感谢，同时为突出贡献者颁发了十周年纪念奖。上海师范大学心理学院党委书记蔡丹主持论坛开幕式。论坛由上海学生职业生涯发展教育研究所所长范为桥教授与其团队成员共同策划、组织。

主题报告环节邀请了国内多位权威专家与学者，从理论研究到实践应用展开了高质量的学术交流。湖北省教育厅一级巡视员张金元在题为“加强高校生涯教育的思考”的报告中，系统分析了当前高校生涯教育的主要挑战及改进方向。上海市教育科学研究院原书记、全国普通高校毕业生就业创业指导委员，就业评价与统计专家组组长汪歙萍以“就业育人：构建落实立德树人新生态新格局的必要路径”为题介绍了我国大学生就业政策与实践的新方向、新思路。

在随后的主旨报告环节，来自宁波诺丁汉大学的管延军教授、武汉理工大学的谢宝国教授、陕西师范大学的张春雨教授、南京师范大学的顾雪英教授、中国人民大学的王桢教授等国内外知名学者也在论坛上分享了理论探讨与研究心得。此外，广州市格米网络科技有限公司郭永兴的报告则展示了基于大数据的心理危机预测与干预系统，为生涯教育与新技术结合提供了新思路。报告精彩纷呈，与会者反响热烈，受益良多。

论坛还特别安排了杂志面对面环节，邀请《教育发展研究》《苏州大学学报》《中国大学生就业》等杂志与与会人员沟通交流，为广大生涯发展与教育一线工作者了解职业发展领域的学术论文与工作报告的写作与发表提供了最前沿的咨询。

专题分组论坛设置了多个分会场，来自全国大专院校等生涯教育实践与咨询机构的近六十名研究与实践人员参与了分组汇报与讨论，报告主题涵盖中学生与大学生生涯教育、就业探索、理论创新及职场生涯等多个领域。各组报告围绕实践案例、理论模型以及政策建议进行了深入探讨。论坛还为与会者提供三场研究与实践指导的工作坊，主题涉及生涯教育研究选题与写作、大学生职业生涯课程建设、生涯教育咨询的体系与实操技术。

第10届中国职业发展论坛的成功举办为我国职业生涯教育与管理领域的发展注入了新动能。与会者纷纷表示，通过本次论坛，收获了学术交流与思想碰撞的精彩瞬间，也看到了未来职业生涯教育与管理发展的广阔前景。

图文/尚诗轩