优质均衡
9月21日，“2024年上海学生体质健康专项赛系列活动暨青少年健身公益开放日”成功举办。市教委副主任王浩，国家教育督学、市大学生体育协会会长薛明扬出席。
2024-09-23
在徐汇区，这个创新基地是全区青少年心中的“科技高地”。它就是成立于2009年的徐汇区青少年光启创新基地。上周末，它迎来了第16批学员，徐汇区第十六届光启青少年创新教育基地正式开班。
2024-09-30
青浦区大力推动体育与教育等资源有机整合、优势互补，按照“部门主导、学校主责、学生主体、家长参与、社会共建”的“五方融合”工作思路，坚持“一体化设计、一体化推进”原则，科学系统推进体教融合工作。
2024-07-05
“上海教育”推出“活力校园‘动起来’”专栏。今天带你走进宝山区，感受推进学校特色项目、数字赋能体育带来的校园体育新形态。
2024-06-25
在崇明，“人人三会”是中小学体教融合、以体育人的一大特色。“人人会足球”“人人会游泳”“人人会自行车”三大特色项目的持续推进，提升了崇明学生的体育素养和体质健康水平。
2024-06-05
为促进中小学校体育工作高质量发展，松江区教育局和松江区体育局联合制定《松江区关于加强体教融合和改进学校体育工作的实施意见》，立足“关键领域寻求突破、体教融合深度推进、增值评价导向引领”等三大维度，从机制创新、办训协同、错位发展、增值评价、问题导向等五方面落实五育融合，从顶层设计上为提升学校体育发展软实力打通“主动脉”。
2024-05-28
长宁区优化顶层设计，加强各校优势特色项目建设，以点带面，以赛促练，让体育教育更加科学。同时，乘着教育数字化转型的“东风”，创新使用先进技术，不断丰富应用场景，让体育教育更加智慧。
2024-05-09
“上海教育”推出“活力校园‘动起来’”专栏。今天带你走进嘉定区，感受人人参与锻炼、打造区域特色的校园体育新图景。
2024-04-24
每年，金山区都会开展学生体质健康全员监测。监测工作完成之后，金山区青少年体育工作办公室会编制《全区学生体质监测报告》和《一校一报告》，汇编最直观的数据向全区各中小学反馈，并安排工作组到全区学校指导工作，助力学生体质健康水平逐年提升。
2024-04-11
体育课程改革工程、赛事活动共建工程、后备人才培养工程、体育素养评价工程和资源合作共享工程……杨浦区积极整合区域教育、体育优质资源，实施“五大任务工程”和“20条融合计划”，通过一体化设计、一体化推进，引导和帮助学生实现文化学习质量和体质健康水平协同提升。
2024-03-27
南方的小学如何开展冰雪运动，地处市中心如何解决场地问题，没有擅长冰雪运动的师资怎么办？入选“首批全国青少年冰雪运动特色学校”的虹口区东余杭路第一小学在实践中不断摸索，破解这一系列难题。
2024-01-23
在闵行莘庄有一群“足球小将”，无论刮风、下雨，几乎每天晚上都在康城校园的足球场上尽情地挥洒汗水，他们是来自上海师范大学康城实验学校的闵行U15男子足球代表队。在上海市第十七届运动会上，这支球队还斩获乙组亚军的佳绩。
2024-01-16
青少年是国家的未来和民族的希望，青少年的体质健康关乎中华民族伟大复兴的百年大计。上海坚持“健康第一”的教育理念，出台《上海市促进中小学校体育工作高质量发展 进一步提升学生体质健康水平行动方案》，旨在综合施策，进一步健全学校体育教学、赛事和评价体系，完善家校社协同共育机制，让学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
2024-01-12
正值《家庭教育促进法》正式通过一周年之际，上海教育电视台、百视通联合制作，上海家长学校出品全国首部解读《家庭教育促进法》栏目剧。
2022-11-01
11月10日，“家庭教育指导师课程方案”在上海开放大学发布，将公共政策研究、实践需求调研、专业课程研发、培训组织实施、考核评价认证进行一体化设计，探索家庭教育指导师培训的“上海方案”“上海模式”。
原创
2022-11-11
暑假伊始，不少虹口学子又开始了“追星”。他们所追的，并非文娱明星，而是去年7月由复兴高级中学、虹口区青少年活动中心联合冠名，在太原卫星发射中心发射升空的“虹口复兴号”光学遥感卫星。一年来，借助卫星传回的数据，“虹口复兴号”这个名字正越来越频繁地出现在虹口学子的各类创新研究课题中。
2024-07-12
7月15日，上海家长学校15分钟家庭教育服务圈建设工作启动仪式在上海开放大学举行，上海家长学校及各区家长学校分校代表、各区社区学院、相关社区学校负责人参加了启动仪式。
原创
2024-07-16
市教委、市发展改革委、市财政局决定组织实施新时代本市基础教育扩优提质行动计划，加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系，办出更加公平、更高质量的基础教育
2024-08-14
新增特级教师不少于5名，正高级教师不少于15名；深化中小学教师职称制度改革，教师专业技术中级职称聘前考核评议由学校实施；与师范类高校合作，共建20个左右的教师专业发展培训实践基地、教育实习基地……日前，松江区发布《“强师兴教”三年行动计划（2024-2026学年）》，通过一系列教师队伍建设的改革探索，力争打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。
2024-09-25
《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出：“完善义务教育优质均衡推进机制”。这一部署对于进一步促进教育公平、建设高质量教育体系、提升人力资源开发水平和国家竞争力具有重要意义。如何建设高质量的基础教育体系？扩优提质无疑是一个重要的关键词。
2024-09-27
为引导学生从校园走向社会，在社会实践中培育创新精神，增强实践能力，提升综合素养。上海以推进落实“双减”部署为抓手，强化协同育人，整合用好校内外资源，统筹校外实践活动课程，建立政策导向链、资源供给链、服务保障链，打造“全链条式”校外教育体系。
2023-03-22
近日，上海市教委发布《上海市示范性学区和集团建设三年行动计划（2023-2025年）》。通过3年努力，在紧密型学区和集团占比进一步提高的基础上，建设一批市示范性学区和集团，基本形成学区和集团规范化、紧密型、高质量发展的生态，学校办学活力进一步增强，城乡、校际教育差距进一步缩小，义务教育优质均衡发展水平进一步提高，教师和学生的获得感更加充分，家长和社会满意度持续提升。
2023-05-18
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1月14日，上海市教委、市委编办、市人力资源社会保障局、市财政局联合出台《关于进一步加强上海市中小学教师人事管理制度建设的指导意见》，为促进校长教师合理流动、优化中小学教师资源配置提供制度保障，整体提升基础教育优质均衡发展水平。
2021-01-15
近年来，上海坚持立德树人，以全面深化教育综合改革为重点，依托部市共建机制，着力构建高质量教育体系，聚焦人民群众急难愁盼，创新破解教育发展难题，以更加公平更有质量的教育不断满足百姓对优质教育的期待。
2023-03-23
5月4日上午，市教委主任周亚明做客2023上海“民生访谈”节目，就一系列教育热点问题作出回应。
2023-05-05
5月10日上午，市教委主任周亚明做客2024上海“民生访谈”节目，就一系列教育热点问题作出回应。请看实录，你关心的教育问题在这里！
2024-05-11
“新学校”如何更快地成为“家门口的好学校”？在提升“五个新城”的基础教育资源配置上有哪些举措？“国际STEM教育研究所”建设进展如何，它能给我们的孩子们带来什么？这些内容与市民生活密切相关↓
2024-05-10
新学年，上海基础教育扩优提质的“施工图”进一步明晰，市教委、市发展改革委、市财政局近日联合出台《新时代本市基础教育扩优提质行动计划》，更好地满足人民群众“上好学”“学得好”的美好愿望。
2024-09-02
新学年，上海新开办32所中小学校（含新建分校和扩增学段），扩大优质教育资源；将启动实施第二轮公办初中强校工程，着力提升79所公办初中办学水平；全面启动实施项目化学习，着力培育学生创造性解决问题的能力……上海基础教育扩优提质步伐将进一步“加速”。
2023-09-01
8月30日上午，教育部举行新闻发布会，介绍中办、国办印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》及教育部、国家发展改革委、财政部印发的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》等有关情况。上海市教委副主任杨振峰在会上介绍了上海市新优质学校建设的经验做法。
2023-08-31
彭浦初级中学校长程核红的记事本上，每天都是密密麻麻的笔迹。20多年的校级管理岗位上，她总是将自己的日常点滴以管理日志的方式记录下来，每周梳理工作重点、记录下周工作要点，有什么困惑、疑虑或灵感，也及时记下。多年的办学实践不断加以总结提炼，每年10余万字的校长管理日志记录了她的所思所想。彭浦初级中学是一所家门口的公办初中，在她看来，学校的金杯、银杯不如百姓的口碑。
2023-06-29
作为基础教育承上启下的重要一环，初中教育因为种种原因常陷于“豆腐腰”的尴尬。为了更有力地促进教育公平，2018年起上海率先实施百所初中“强校工程”。这是上海继上世纪80年代滚动开展薄弱学校改造工程、上世纪90年代加强初中建设工程以及多年推进义务教育优质均衡发展以来，又一次集全市之力，提升全市初中整体教育水平的一次重大改革。
2023-05-24
作为促进教育公平的一项重要举措，上海自2018年实施百所公办初中“强校工程”以来，各区各校着眼做强内功、抬升底部、持续促进义务教育优质均衡协调发展，“让每个孩子都能享有公平而有质量的初中教育”这一初衷正逐渐变成现实。
2023-05-08
“珠溪中学的项目研究过程很扎实，结构很完整，内容很丰富，思路很清晰，从问题提出到顶层设计再到路径、策略、工具，学校既有点上突破，又有面上展开……”在上海市提升中小学课程领导力行动研究项目评估活动中，听到评估组专家们一致的好评，校长徐建英以及她的团队开心地笑了。
2023-01-19
上海市金卫中学是金山区一所有着65年办学经验的公办初中，位于景色秀丽的杭州湾畔。长久以来，周边居民对学校的印象是“牌子老、规模大，但是牌子不够响亮”。如何把老牌初中的牌子擦亮，打响品牌，是学校实施“强校工程”考虑的核心问题。四年多来，学校逐步探索了一条以课程体系优化、智慧课堂打造、绿色评价导向为重点的“强校之路”。
2023-01-13
在2020年线上世界头脑奥林匹克（简称OM）决赛中，来自上海市奉贤区的一所普通公办初中——古华中学在决赛场上表现出色，一举拿下了很有分量的“富斯卡创造力奖”。
2023-01-03
在第36届上海市青少年科技创新大赛颁奖仪式上，来自嘉定区华江中学的邹明邑同学以《基于PythonFlask的定点水质检测系统研究》课题，摘得大赛桂冠。据了解，自该校2018年成为上海市公办初中“强校工程”实验校以来，培养了一大批像邹明邑这样的时代新人。“强校工程”，为这所坐落在江桥镇的新开办学校创新发展提供了“三把密钥”。
2022-12-29
2018年7月，宜川附校成为首批上海市“强校工程”实验校。正是抓住了这一发展机遇，学校锐意进取，乘势而上，面貌焕然一新，获得全国学校美育先进单位、全国红十字模范单位、上海市家庭教育示范学校等19项荣誉称号，正成为一所充满乐趣、广受好评的家门口的好学校。
2022-12-19
“宝山区月浦实验学校拿了个世界冠军！”在有950多支队伍参与的世界头脑奥林匹克（简称“OM”）线上总决赛中，月浦实验学校的学生在车辆题初中组决赛中勇夺第一，这不仅是学校历史上的首个世界冠军，也是宝山区OM参赛史上的首个世界冠军。
2022-12-13
在强校征途中，“和而不唱、和而不同，美人之美、成人之美”的“和美文化”成为长桥中学的精神内核，引领师生大步走向“抬升底部，做强特色”的强校行动目标。
2022-12-06
在第八次全国少代会上，来自上海市闵行区颛桥中学的汤明烨作为少先队员代表之一出席大会，他专注的眼神透露出颛中少年的自信；在2021年上海市中小学（幼儿园）见习教师基本功大赛中，来自颛桥中学的物理见习教师孙铁楠荣获二等奖，她条理清晰的讲解绽放着颛中教师的智慧……
2022-11-01
虹桥中学原本是上海市长宁区一所“貌不起眼”的普通公办初中，但加入“强校工程”四年多来，学校立足生情与校情，以“自然笔记”跨学科课程建设为抓手，不断优化学校育人方式；通过培养学生的学习兴趣，激发每个孩子的生命潜能，焕发每个孩子的成长活力；同时促进教师在课程建设中不断提升综合素养与育人水平，成效明显。如今，虹桥中学已成为一所“有质量、有特色、有口碑、有影响”的“家门口好学校”。
2022-11-25
上海市三门中学（上海财经大学附属初级中学）地处杨浦、虹口、宝山三区交界之处，2018年7月，成为上海初中“强校工程”百所实验校之一。学校抓住机遇，集聚教职工的实践智慧，制定了“强校工程”三年实施规划。依据规划，学校开始了改变原有困境、提升办学质量的攀登之旅。
2022-11-18
建校于1985年的彭浦四中，本是静安区一所再普通不过的公办初中。近年来，在“上海市百所公办初中强校工程”政策引领下，在区域力量推动下，这所曾经面临对口生源流失的公办初中大步走出困境，焕发出勃勃生机。
2022-11-16
近日，《东方教育时报·家庭教育周刊》头版刊发了《新云台学生的“追星之路”通向健康成长》的报道，讲述了上海市浦东新区新云台中学以“五行课程”（“智取行”“刚健行”“文心行”“科创行”“研学行”）与“五行之星”（“智取星”“刚健星”“文心星”“科创星”“研学星”）推动学生成长的故事。
2022-11-14
一所黄浦区普通完全中学，如何通过实施“强校工程”成为“强校”？学校改变的焦点应该放在哪里？上海市金陵中学给出了自己的答案——强校先强师！
2022-11-10
