在地球上，有这样一群孩子，他们可能沉默寡言，却会用指尖触摸花瓣的纹理；他们或许回避目光，却能记住每片落叶的形状......

4月2日是世界孤独症日，为帮助教师家长了解与孤独症孩子的科学互动方法，国家中小学智慧教育平台为教师家长献上了三份“关爱宝典”，用爱心点亮孩子们的春天。

一、常见问题对策全知晓

《孤独症学生常见问题与对策》三十讲，从情绪安抚到生活技能训练，手把手教老师和家长“干预小技巧”。课程中还特别设置“家长沟通问题”模块，帮助老师处理与家长之间的小矛盾、小焦虑。让家长不再是孤军奋战，而是有方法、有社群、有希望；让特教老师从“无从下手”到“专业支持”，让课堂真正包容每一个孩子。

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二、随班就读策略大盘点

《孤独症随班就读策略》十五讲，从孤独症儿童的特征表现、课堂环境创设、课堂管理等方面做了详细的解读和经验介绍。如何调整教学节奏？如何引导同伴互助？这里有一线教师倾囊相授。

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三、相关优秀案例深剖析

《融合教育优秀案例》中的“和而不同 普特共生 普通小学自闭症学生入班支持案例”“孤独症学生资源教室课程资源开发与实施”等资源介绍了不同地区孤独症学生教育的优秀案例，可供一线教师参考借鉴。

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