深耕学前教育27年，李洁始终秉承“向孩子学习”的精神。她不仅把“无为之为”的教育理念带给每一个孩子，也把这份宝贵的经验分享给更多的教师。如今的她，既要负责南门幼儿园的教师发展工作，还流动到了黄楼幼儿园。在这个农村幼儿园，她带领年轻的团队开始了新的探索。一起走进她的故事。

在黄楼幼儿园小天使乐园，孩子们正在进行每日户外运动。眼前的这些大班孩子通过互相协作，拿着梯子、举着垫子，在借助原有户外运动设施的基础上，创造性地搭建起他们心中的运动天地。而这些新玩法还要从新学期开学第一天说起。2024年全国模范教师，浦东新区南门幼儿园教师李洁说：“因为我们的孩子升到大班了，所以我就带着孩子们整个幼儿园里兜了一圈，我们来看一看在幼儿园的角角落落里面，你觉得哪些地方可以变一变，然后孩子们就说到了小天使乐园，小班玩、中班玩、大班玩，太没有挑战了，所以他们决定要增加一些东西来增加他们的挑战”。

李洁 2024年全国模范教师浦东新区南门幼儿园教师

倾听孩子们的声音，尊重孩子们的意愿，赋予孩子更多参与园所建设的权利，这正是李洁“无为之为”教育理念的生动体现。历经二十多年的沉淀，李洁深刻领悟到教育“无为”中蕴藏的育人价值，她在遵循儿童发展本质和规律的同时，让孩子真正成为教育的主体。

在李洁看来适度的教育“无为”，是确保“有为”时能顺其自然。去年九月，李洁刚来到黄楼幼儿园时，就发现了这里有一片开心果园。当时，孩子们基于课程每天只能在这里进行二十分钟的活动。但李洁通过观察和沟通发现，一来时间太短满足不了孩子们的需求，二来开心果园丰富的教育场景还能够被进一步挖掘。于是，她和老师们共同努力，将开心果园进行“升级”。如今，开心果园已经成为孩子们“一日生活皆课程”中重要的育人场域。

陈华 浦东新区黄楼幼儿园党支部书记园长

教育无痕，润物无声。平日带班之余，李洁还将这种理念贯彻在年轻教师的带教引领上。她所推行的现场教研，带着教师们走进孩子活动现场，细腻地感知每个孩子的每个细微时刻，解读孩子情绪、行为背后的原因，帮助年轻教师们思考儿童成长支持策略。

在李洁的带领下，老师将孩子们对事物探索的兴趣和需求，化作生动有趣的课程呈现在课堂中。此外，她还积极发挥示范辐射作用，通过名师工作室、学科工作坊、公开教学、开设讲座、带教、乡村幼儿园支教等方式，不断传递并分享宝贵的教育教学经验。