“制作雪花酥的最后一道工序是为酥饼撒上奶粉，雪花酥中的‘雪花’就是奶粉哦。”这是上海市闵行区七宝第三中学（以下简称“七宝三中”）六（4）班的一堂班会课，两名学生家长正在教同学们制作雪花酥。

整个教室弥漫着糖果、牛奶和黄油等混合加热时散发出的香甜。两位家长一边在讲台上制作食物，一边向台下的同学讲解步骤与技巧。同学们端坐在台下，好奇的眼神齐聚于讲台。

“我们要给酥饼撒上奶粉了，哪位同学愿意做我的小帮手啊？”两位家长的每一次互动都会得到同学们热烈的反馈。每一个人都把小手举得高高的，迫不及待地想要上台动手操作。

除了六（4）班，同级的其他几个班级也请来了家长上讲台：手工折纸课、衣物收纳和洗涤课、厨房小家电使用课……这些以家长作为讲师的劳动技术指导课成为了深受同学们喜爱的课程。

通过家长为学生传授生活劳动知识技能，这是七宝三中今年为学生推出的劳动教育课程。

“许多家长在本职工作或业余爱好方面本身就具备出色的技能，让家长参与到劳动课，既能激发学生的兴趣又能更好地促进亲子关系。”六（4）班班主任孙老师说，“同学们上完了课都很兴奋，纷纷表示等放假后要自己动手实践。”

不仅学生热情高，家长也在积极投入。因疫情防控需要，学校要求家长在来学校前的2周内不得离开上海，确保其健康码为绿色，并配合测量体温。家长一方面积极做好自身疫情防控，一方面提前准备好用于演示的教学工具，都尽量给同学们带来一场充满实践性和趣味感的劳动课。

今年9月，闵行区启动劳动教育特色校遴选活动，七宝三中被评为闵行区10所中小学劳动教育特色校之一。

劳动教育是七宝三中德育课程开发实施的重点之一，自开展劳动教育课以来，七宝三中在校内公益劳动的基础上做了升级，构建了学习型、实践型、探究型、融合型四类课程，涵盖了家政劳动、社区服务、生产劳动等方面。

学校还为不同年级的学生开设了“学做生活家”劳动教育课、“进步校园我当家”劳动周活动、“家务来一份”家庭劳动打卡实践课程、“善庆”社会公益劳动服务项目和“田园派”农业文化考察实践活动等劳动特色项目，构建立体化实践课堂，将劳动教育纳入学生培养全过程。

学校将根据各年级的学业压力程度和不同年龄层的学生特质，为不同年级的学生安排不同类型的劳动项目，使他们在学好文化知识的同时能在适当的劳动中树德、增智、强体、育美，让学生亲历劳动过程，提升育人实效性。