本网讯 为讲好职业教育故事，提高国际化办学能力，向世界传播中国职教声音，2023年10月20日，“中德职业技术教育创新发展论坛”在上海中侨职业技术大学举行。据悉，当日为上海中侨职业技术大学三十周年校庆日，该论坛系校庆活动之一，旨在贯彻中办、国办印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，进一步深化对“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题的认识，活动现场，来自33所本科职业技术大学、职业类院校及企事业代表相聚中侨大学，共话职业本科教育高质量发展。

活动中，中侨职业技术大学隆重举行了建校30周年国际合作项目发布仪式。“师资提升”与“产教融合”是该校的重要发展战略，为不断优化师资队伍，将“送出去”和“引进来”相结合。

学校为办好特色的职业教育国际化发展模式，与德国最大的应用技术大学巴登符腾堡双元制应用技术大学共建国际教育研究院、中德职业教育师资培训中心。中德职业教育师资培训中心是上海中侨职业技术大学国际化发展的重要举措。来自中、德的职业教育领域的专家、学者（李宣海主任、高德毅会长、刘希平厅长、叶美兰校长、桑标院长、马建超处长、江鸿波书记、蔺琪理事长、德国驻沪科教领事Uwe Koch（孔有为）领事、平杰书记）共同为中德职业教育师资培训中心揭牌。

在现场，作为“一带一路”倡议的北欧重要合作伙伴芬兰，芬兰哈格哈里亚应用科学大学领衔将与中侨大学在教师交流与培训、学生国际交流与联合培养等领域开展深层次、多角度、全方位的合作。芬兰哈格哈里亚应用科学大学副校长 Pasi Halmari先生与中侨职业技术大学校长霍佳震进行了中芬合作签约。

新沪商联合会企业家代表、职业院校代表（严健军董事长、大众交通杨国平董事长、市职业技能鉴定中心主任李晔、科技职业学院周胜书记、济光学院胡展飞校长、建桥学院朱瑞庭校长、杉达学院潘慧斌副校长和成功人力林伟星董事长、致盛实业张润斌董事长、丰柏集团陈立群总裁、浦江荟周家豪董事长、云生未来刘碧林副总裁、瑞尔实业代表廖承、冬雷脑科代表王志、新沪商联合会汪燕波秘书长）携手启动新沪商联合会产教融合人才专委会，为深入贯彻落实党的二十大报告“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进普职融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”重要精神，依托新沪商联合会平台优势，汇集院校、专家和行业企业，努力推动产教融合一体化可持续发展，实现校企共赢，不断推动职业教育高质量发展。

学校董事长严健军致辞，中侨大学自1993年建校以来，我们坚持为党育人、为国育才，在现代职业教育事业的道路上努力前行。三十年杏坛躬耕，三十载春华秋实。如今的中侨大学已步入而立之年，正值风华正茂，勿当昂扬奋进。希望中侨大学以建校30周年为新的起点，在大有可为之际，行大有作为之事，推出新举措、迈出新步伐、展现新气象。我衷心祝愿并坚信，在不久的将来，中侨大学将矢志成为中国领先、国际知名的现代职业技术大学，为强国建设、民族振兴培养更多能工巧匠、大国工匠。

市政协副主席金兴明在致辞中表示：卅载风雨砥砺传承工匠精神，三秩春秋革故鼎新教育报国。自1993年创建伊始，上海中侨职业技术大学就承载着为上海和国家培养高素质专门人才的重任。国运兴衰，系于教育。当前我国高等职业教育正处在改革和发展的重要时期，社会主义事业建设也迫切需要大批高技能应用型人才，对于以“工科引领、一体五翼协调发展”的中侨大学来说，这既是挑战也是难得的发展契机。希望中侨大学不断挖掘改革开放至今在经济全球化背景下的民族历史文化传统的发展脉络，接续根基，引领风气之先，不断加强与世界的文化交流与合作，不断推进产教融合、校企合作，以建校30周年为新的起点，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，早日建成“中国领先、国际知名的现代职业技术大学”，为建设社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，做出新的贡献。

中国科学院院士、原复旦大学校长、上海中侨职业技术大学国际咨询委员会主席杨玉良院士致辞中谈到，中侨大学建校以来，一代又一代的中侨人筚路蓝缕、砥砺耕耘，摸索出了一条高等职业教育特色办学之路。学校以国际化办学为引领，确定了“应对全球挑战，培养卓越产业人才”的使命，并制定了国际化发展战略，明确了国际化办学的运行机制，系统部署了深化交流合作、加强项目合作、教师队伍国际化、加强学生国际化培养、加强课程国际化建设、开展留学生教育等重点任务。展望未来的发展，是对机遇的审视，也是对挑战的直面。希望中侨大学依托优良的国际合作平台和先进的学校治理架构，通过资源的有效整合和高效利用，继续探索中外职业教育合作化模式，加强产教融合建设，完善学科规划，打造特色专业；建设高水平国际化师资培训基地，提升师资培养能力，优化师资成长路径；继续服务国家“一带一路”战略，将国际化办学推向深入，为国家和社会培养更多具备国际视野的新时代人才。

上海市金山区区委书记刘健表示：中侨创址于浦南之沃壤，蔚起于人杰地灵之张堰，三十载风雨兼程，三十载薪火相传。为金山区输送了大批高素质技术技能型人才。2023年9月，上海金山区产教联合体成功获批成为上海市市域产教联合体创建单位，“校地合作、产教融合”再上新台阶！为区域经济社会发展提供强有力的技术技能人才支撑。

上海市教委副主任孙真荣谈到：希望中侨大学以建校30周年为新起点，擦亮底色，牢牢把握社会主义办学方向，弘扬光荣传统，坚守初心使命，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把“立德树人”内化到学校治理的各领域各方面各环节；继续发挥非营利性民办教育的引领示范作用，更加自觉地把学校改革发展放到党和国家发展大局中去谋划、去推动；紧密对接上海、金山产业升级和技术变革趋势，不断增强服务国家战略和地方经济社会发展的特色优势和战略定力。

主旨论坛上，同济大学中德工程学院与职业技术教育学院院长王继平以“职业教育高质量发展的德国经验”为题，从德国教育体系、德国资历框架、DQR职业教育与培训领域的资格类型、德国职业教育的核心经验、高素质职教师资队伍建设等方面发表了演讲。

重庆机电职业技术大学副校长王力就“试点、转型与建本 ——不断提升人才培养质量”这一话题，从促进产业链、人才链、教育链“三链”耦合互动，到职业教育本科大学的人才培养、产教融合、校企合作、订单培养提出了自己的观点。

在智能制造与应用型人才培养方面，ProConTra集团的CEO Thomas Dorn谈到了：“从双元制职业教育的企业培训标准、课程教学大纲、实习实训形式模式、考核等，通过剖析和分析对工业4.0智能工厂的智慧教育进行阐述。”

他山之石可以攻玉，上海中侨职业技术大学副校长冯晓分享了德国经验对中国职业本科院校的借鉴意义。他进一步解读了：“创新价值链与教育的分工，分析了企业中在研究-开发-应用层面，普通本科、应用本科、职业本科等各高等层次教育的定位。”同时，向大家介绍了以中侨职业技术大学为例的中德高等职业教育合作实践。

德国巴登符登堡州双元制应用技术大学副校长Johannes Kern介绍了德国双元制职业教育的探索。深入探讨德国的双元制教育体系，特别强调了DHBW（巴登-符腾堡州立大学）模式。每个学生都必须和公司有联动，双元制教育课程也是由公司的需求驱动的，这也反映在按学科分配的双元制专业科目上。学生们不仅从课本中学习知识，还能亲身体验相关行业。这正是DHBW模式的独特之处。它不仅仅局限于课堂学习，更能为学生做好迎接现实世界的准备。球角度思考采用DHBW模式如何促进中国大学与德国高校激动人心的国际合作；这绝非单纯共同发展问题, 而是可以促进丰富的跨文化交流。让我们设想一个未来，在中国不断寻求合作和创新发展之下，中国在教育行业处于领先地位指日可待。

职业教育国际化的机遇与挑战有哪些？如何实现职业教育产教融合赋能提升？本次活动还设置了两大平行论坛，引领嘉宾们共话职业教育高质量发展体系。

据悉，中侨大学创建于1993年，是目前上海市唯一一所进入全国本科层次职业教育试点大学。学校围绕“国际视野、师资强校、产教融合、现代治理”发展策略，在落实“立德树人”根本任务、国际化合作办学、人才拦蓄、探索构建现代职业教育体系、推进办学治理等各个领域取得了实质性和突破性发展。以国际化办学视野不断开拓发展新格局，学校成功获得德国高等教育质量认证机构（ACQUIN）权威认证。

20号当日，中侨大学迎来了建校三十周年庆典，校长霍佳震豪情满怀地发表了题为《三十年为一世而道更》的讲话。“中侨大学的三十年，是艰苦创业、开拓创新、向高质量内涵式发展阔步前行的三十年。”他深情地回顾了中侨大学三易其名，五易其址的建校办学史，从“校舍”“在校生”“毕业生”“教职工”的变化中感怀着中侨大学每一步大发展和每一次大跨越。

站在下一个三十年的开头，中侨大学将如何发展？

霍佳震表示，而立之年的中侨大学，将通过实施四大战略来完成使命、实现愿景，完成道更。他强调：“第一，学校将持续加强与国外先进大学的合作与交流，规划1/3的学生到发达国家学习先进的职业教育知识体系；与发达国家高端产业、先进企业合作，培养国家建设所急需的掌握先进技术的高质量人才。第二，学校将定期派送教师参加企业实践；联合企业开展“双师共育”；优化结构，吸引一流人才。第三，学校将持续将产教融合向纵深推进，为助力长三角一体化发展，服务国家“一带一路”战略作贡献，为国家高质量发展提供应用型人才支撑。第四，学校将不断提高学校内部治理水平和治理能力，积极探索本科层次职业教育发展路径，创新体制机制，服务强国建设。”

中德职业技术教育创新发展论坛的顺利举办，加强了校企沟通与校际合作，既体现了中侨大学怀国际视野、育中国工匠的初心，也彰显了中侨大学推动现代职业教育高质量发展的决心。接下来，中侨大学将继续传承“做人、做事、做学”的校训精神，凝心聚力创一流职业大学，为中国式现代化建设贡献力量。

文/马俊

图片由学校提供