青少年是国家的未来和民族的希望，青少年的体质健康关乎中华民族伟大复兴的百年大计。上海坚持“健康第一”的教育理念，出台《上海市促进中小学校体育工作高质量发展 进一步提升学生体质健康水平行动方案》（简称《行动方案》），旨在综合施策，进一步健全学校体育教学、赛事和评价体系，完善家校社协同共育机制，让学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。即日起，“上海教育”推出“活力校园‘动起来’”专栏。今天带你走进闵行区，感受体教融合特色项目的魅力。

请进来：专业体育指导走进校园

游泳普及教育是闵行区中小学校育人的重要载体之一。位于闵行区的莘松小学就在不久前的区三年级学生游泳比赛中，取得了双料学校团体总分第一，摘得超过半数项目金牌的好成绩。一个仅有800多名学生的小学是如何做到这样的成绩的？跟随上海教育电视台记者的镜头走进莘松小学↓↓

在闵行莘庄有一群“足球小将”，无论刮风、下雨，几乎每天晚上都在康城校园的足球场上尽情地挥洒汗水，他们是来自上海师范大学康城实验学校的闵行U15男子足球代表队。在上海市第十七届运动会上，这支球队还斩获乙组亚军的佳绩。作为一所九年一贯制的体教融合特色学校，上海师范大学康城实验学校也为海港、申花等中超队伍输送了不少好苗子。

从2004年建校开始，学校就确定了“汲取、融合、创新”的办学思路，积极引入社会优质体育教育资源，创建体育特色品牌，充分发挥体育教育在促进学生全面发展中的重要作用。

在“做好人、读好书、踢好球”的育人理念和“以球育德、以球启智、以球健体”的活动理念指引下，2006年8月，学校与上海市幸运星足球俱乐部合作，开始了“体教一体，培养优秀足球后备人才”的办学特色创建之路探索。

截至去年年底，学校已向职业俱乐部梯队输送足球人才118人，为各级国字号球队输送国脚40余人。年仅16岁的贾博琰更是以当时最年轻队员，登上2020年的中超赛场。而在2023年的中超赛场上，年轻的小将刘柏杨代表海港队出战表现出色，也是康城“出品”。

走出去：校外资源用好用活

在现有场地不足的情况下，积极拓展合作，为学生打造更好的文化、体育环境至关重要。去年年底，闵行区青少年校园足球“满天星”精英训练基地体育公园足球场正式投入使用。这是上海出台《行动方案》后，闵行区加快学校场地设施升级行动的重要举措。该场地位于闵行体育公园3号门东南方向，面积约2100平方米，将作为闵行区校园足球“满天星”精英训练基地，并供足球“一条龙”学校及闵行地区各中小学开展足球教学、训练、比赛等相关活动使用，缓解部分区域学生训练场地不足的压力。上海市文来中学（初中部）负责和承担该场地的管理和场地维护，场地部分时段对社会免费开放。

近年来，闵行校园足球蓬勃发展，现有93所学校普及足球教学，校园足球活动人口破10万，向上海申花、上海海港输送了大批优秀的梯队运动员。在全国第一届学生（青年）运动会，上海代表队获得足球（中学组）第六名，这支球队三分之二的主力队员来自闵行校园。

闵行区文来实验学校积极普及推广国际化程度很高的棒球项目，在邀请优秀教练员进学校之外，还建立校队体系。为了让孩子们有更多的棒球文化感受，提升竞技水平，在新虹街镇的大力支持下，学校将校队训练放在了专业棒球场地“新虹壹棒棒球中心”内，让孩子们受益匪浅。经过一年的努力，学校棒球队从零开始，进步迅速，频频登上区级及市级赛事领奖台。新虹壹棒棒球中心位于闵行区申昆路的华翔绿地公园内，是区内一所面向公众开放的棒球场，目前已经建成1号、2号两片棒球场。未来，闵行区体育、教育部门将共同联手，合力建设棒垒球联盟，在传统模式的基础上形成多种培养模式齐头并进、互为补充的后备人才培养新体系。

双结合：校内外联动挖掘水上运动课程

闵行区浦锦街道协同所辖学校积极创建示范型学区，实施教育高质量发展行动计划，注重学生全面发展。水上运动课程被引进上海师范大学附属闵行第三小学等学校，包含赛艇、皮艇、划艇、桨板、四个项目，成为体育课的一部分，深受喜爱。课程分为“水安全”“水技能”到“水环保”三大主要板块，通过室内课程宣讲、水上技能实操和水上环保实践等形式全面展开。

这一项目课程的实施不仅丰富了学校体育课内容，也推动了校园体育文化的发展，同时推进了家校社协同的亲子教育，每年的“运动保护河流”活动，孩子们和家长一起“划行”，保护水环境，用行动来诠释环保理念。孩子们还与家长共同计环保卡片，用行动畅享美好未来。