编者按：第七届中国国际进口博览会11月10日落幕。3488名“小叶子”以青春之姿、奉献之心，展现着新时代中国青年的责任担当。让我们跟随上海教育新闻网“‘小叶子’风采”专栏，一同领略这些年轻身影在进博会舞台上绽放的独特魅力，为他们的付出与奉献点赞。

来自华东理工大学商学院的研究生方晴，现在是一位三年级“小叶子”。从第四届的会期会务岗，到第六届的辅助管理岗，再到第七届的长期管理岗，三次进博会的志愿服务经历让她感受到了中国日新月异的发展速度，而“进博”也见证了方晴四年来从本科生到支教老师再到研究生的成长蜕变。

从第一次踏进“四叶草”的新奇与懵懂，到可以熟练应对岗位上出现的各种突发事件，方晴表示：“进博会带给我的不仅仅是被国际盛会开拓的认知面、由突发事件练就的应变力，更有学校大力支持的幸福感、与同学并肩作战催生的战友情。”

三赴进博会

延续责任与快乐

有了前几届的进博会志愿者经验积累，今年，方晴成为了一名长期管理岗的“小叶子”。

相对于冲在一线的志愿服务，长期管理岗更偏向于幕后的默默守护。在志愿者服务保障的后勤组，方晴主要负责43所高校车辆的需求调度，工作强度和工作难度相较之前的岗位都有了很大提升。在接送志愿者的车辆安排上，她不断优化工作方法，调整沟通心态，尽己所能地保障第七届中国国际进口博览会志愿服务工作。“我们重视每一位志愿者的交通出行需求，他们的每一个需求，我们都会给到回复和反馈。”

非常巧合的是，在第四届和第七届进博会上，方晴都遇到了外国参展人员因为遗失证件而无法进馆的情况。第四届时，同组志愿者流利的口语、清晰的思路和得体的处理方式，给方晴留下了深刻的印象。而经过三年的锻炼，如今的她也可以在第一时间针对突发情况给出最优解。不同的年纪、不同的岗位，她以同样饱满的热情高质量完成任务，向世界展现中国青年志愿者的青春风采。

身份转变，初心未变。从幕前转向幕后，从“一年级”的“小叶子”成长蜕变为“三年级”的“小叶子”，方晴的信念始终如一。“能够服务好进博会和广大志愿者，是我一直努力的方向。”她说。

“云游”进博

将进博知识带进寻甸教室

2022年8月至2023年7月，方晴在云南寻甸进行了一年的支教服务。这一年，方晴并未踏入“四叶草”，她的身份不是“小叶子”，而是成为了一名当地孩子们的支教老师。但她选择以另一种形式与进博相会，扮演着另一种同等重要的角色——带着寻甸的孩子们“云游”进博会的引路员。

FE电动方程式赛车、NACHI机械臂、卡特彼勒的无人驾驶矿用卡车……一幕幕硬核制造成果透过小小的视频窗口，从上海的进博会现场传递到云南寻甸的课堂中。通过视频直播，方晴带着孩子们观看进博会的盛况，共享进博时刻。同时，她配合视频为孩子们作了详细的讲解和答疑。“同学们，科技的进步已经让很多的想象变成了现实，未来发展的接力棒就在每一位同学的手中！”

谈及开展“云游”进博活动的感受，方晴认为，进博会所传递的开放、共享的理念正是服务地学生所需要了解学习的，她也非常希望能够将自己在进博会上学到的知识、得到的锻炼带去服务地，带领孩子们开阔眼界、增长见闻。

据介绍，“云游”进博系列活动迄今为止已经连续开设了六届，而第一批参加“云游”进博项目的寻甸学生马瑞晞今年也成为了一名“小叶子”。“看到接受过研支团帮助的学生，考入华理，并真的成为了一名‘小叶子’，冥冥之中仿佛有种牵连不断的线。”这种传承令方晴激动不已。

与爱相约

奔向更远的山海

“世界上凭空出现了114名我牵挂的人，这种感觉真的很奇妙。”方晴回忆起支教生活时如是说道。

方晴是华东理工大学第24届研究生支教团志愿者，在云南省寻甸回族彝族自治县，她的任务是担任仁德四小一年级两个班的数学老师。从陌生到熟悉、从熟悉到热爱，方晴与云南寻甸的缘分只因一个约定。

方晴的姥姥曾是一名师范专业毕业的大学生，大学毕业后她主动报名出发前往新疆喀什支教，一呆就是6年。“小时候常常在姥姥膝下听她讲新疆的故事、支教的故事，感觉那就像一颗种子，渐渐生根发芽。当时我就和姥姥约定，以后我也要像她一样，去支教，去奉献青春！”

“一次寻甸行，一生寻甸情。”虽然支教结束了，但方晴依然在用自己的方式将青春与爱继续传递。

与进博会相遇的第4年，方晴对其不断地发展与成长倍感惊喜。在科技展区，新兴词汇不断涌现，汽车展区中出现的“低空经济”，还有各种新型高科技产品的引入等等，这些都让她深刻体会到了中国科技的飞速发展，以及全球视野下中国与世界的高频互动，自豪感油然而生。

对并肩作战的同学和老师们，方晴最想表达的是：“一路上，非常感谢大家的帮助与鼓励，感谢华理对自己进博会志愿服务岗位工作的无限支持，以及独属于华理温暖的人文情怀。”

“未来，更多的是想从事教育工作。”一年的支教经历、四年的志愿服务，让方晴更加坚定了前进的方向——希望将自己的专业所学与服务进博中积累的经验相结合，以更坚定的目标、更开阔的眼界、更清晰的思维，投入到我国的教育事业中。

文/湍蔚

学校供图