图说：“社会资源转化应用 丰富学校活动育人层次”主题展示活动在杨浦滨江绿之丘举行

如何将上海日益丰富的博物馆、美术馆等社会资源，变成孩子们的无边界课堂？为此，上海的校外教育老师正在做出努力。为打造一支满足学生多样发展需要的中小学课后育人主力军，推动课后服务提质增效，自2023年起，在上海市教委、上海市科协指导下，由上海市科技艺术教育中心牵头，上海市课后服务教师培训全面启动。2024年，全市16个区近500名中小学教师接受了为期半年的系统培训和返岗实践。“社会资源转化应用 丰富学校活动育人层次”主题展示活动近日在杨浦滨江绿之丘举行。

据悉，今年的培训迭代升级，精选了科技创新、数字素养、场馆学习、艺术设计、体育技能五大类共10个专业实践项目。杨浦区少年宫引导教师将绿之丘、上海纺织博物馆、上海历史博物馆、上海财经大学商学博物馆等一系列优质场馆资源与学校对接，转化为配套的教学资源。其中，“蝶蛾生物多样性探究”项目打造蝶蛾标本流动展教厅，让更多中小学获取了优质的生物多样性教育资源。结合学习所得，合庆中学、傅雷中学、澧溪中学的老师们设计了“自然笔记绘制”“彩蝶工艺创意”和“蛾的展翅标本制作”等全新的课程，丰富了学生的学习体验。

图说：优质场馆资源为学生带来丰富学习体验

展示活动现场，上海财经大学商学博物馆、上海市历史博物馆和上海纺织博物馆等携手带来“古钱币拓印”“特色印章制作”“手编中国结”等十余项丰富的课后服务课程也悉数亮相。

图片来源：采访对象供图