新学期，上海市罗阳中学校长、上海市特级校长查建生发表了热情洋溢的开学致辞，以 “尽力不如尽心” 为主题，为全校师生带来了一场充满智慧与启迪的演讲，激励大家在新学期以更加积极的态度投入学习和工作。

查建生校长在致辞中指出，在日常生活与学习工作中，人们做事的态度大致可分为尽力和尽心两种。看似相近的二者，实则存在显著差异。他强调，尽心比尽力更为重要。

从角色定位来看，尽力行事者如同雇佣工人，只是按要求完成任务获取报酬；而尽心行事者则成为主人，不仅关注任务本身，还会考虑成本、效率、市场需求以及未来发展。以罗阳中学的存在感课堂为例，教师应从教材执行者转变为用教材教学的主人，学生也应从单纯听课者转变为课堂积极参与者，主动学习，让思维、活力、智慧和青春在课堂中绽放。

在情感渗透方面，尽力更多是一种单纯工作状态，可能不掺杂情感；而尽心则饱含深情。校长以自家保姆和奶奶照顾孙子的例子生动说明，保姆虽尽职尽责，但奶奶的尽心呵护中充满对生命延续的欣喜。在学校教育中，教师应像慈祥的奶奶一样，以欢喜的心态伴随和呵护学生成长，因为在欢喜中长大的孩子，更有可能拥有欢喜的生命，也更愿意回馈世界以欢喜。

做事效率上，尽力永远无法达到尽心的境界。校长以背诵《岳阳楼记》和做数学题为例，机械记忆不仅耗时且易遗忘，而用心理解文章内涵和命题意图，背诵和解题都会变得轻松，还能形成永久性记忆并举一反三。

对于尽力与尽心的选择，校长告诫师生，人生中事物众多，凡事要尽力，但不必事事尽心。例如游戏尽力即可，而学习过程应尽心，对待考试成绩尽力而为，同时要在身心素养、意志品质、自主学习意识与能力的锤炼上尽心。

在 AI 时代，世界变幻莫测，但本质未变。校长鼓励师生尽心观察，尽力适应或改变，看透世界，认知生命意义，保持对生活的热爱。

新学期已拉开帷幕，罗阳中学的师生们在校长的鼓舞下，将以尽力或尽心的态度，在美好的校园生活中收获幸福与成长。

学校供稿