本网讯 （记者 程媛媛）3月18日，由松江区教育局、松江区教育学院主办的“文化自信筑梦 思政铸魂育人——松江区大中小学思想政治教育一体化展示活动”举行。来自小学、初中、高中、大学四个学段的四位教师围绕“中华优秀传统文化的保护与传承”主题共同演绎了“戏剧+思政”的精彩课堂，通过螺旋上升的设计层层递进，生动展现了文化自信在青少年心中从萌芽到扎根、从传承到创新的发展脉络。

四节课以“童梦启航、少年担当、青春立志、创新引领”四个篇章为主线展开。泗泾实验学校刘烂烂执教的“守护非遗文化 传承中华根脉”，通过探寻春晚与校园中的非遗文化宝藏，激发学生对传统文化的兴趣与自豪感；同时，通过初步感知传统文化保护面临的困境，引导学生认识到传承的紧迫性。此外，课程还借助小传人的事迹，启发学生思考自身责任，初步培养他们的保护与传承意识。

上戏松江附校的彭苏敏执教的“戏韵新生 文脉赓续”通过查阅资料、问卷调查、归因分析、小组合作探究和非连续文本解读等方式，引导初中生从戏曲文化传承的现状出发，深入思考戏曲文化传承面临的挑战以及传承戏曲文化瑰宝的方法。同时，课程借助数字化工具创作戏曲脸谱，增强学生对文化创新的责任感和使命感，进一步坚定他们的文化自信。

上师附外中的王旭执教的“薪火传承戏曲梦 坚定自信文化魂”则通过探究沈丽老师坚守越剧事业的社会价值，引导学生感悟传承中华优秀传统文化的必要性和重要性；同时，通过完善模拟政协提案、阐述戏曲传承发展的创新举措，唤醒学生的文化主体性，坚定文化自信。此外，课程还结合非遗案例及调研任务，引导学生思考并践行青年一代在文化强国建设中的使命担当。

上海戏剧学院附属戏曲学校校长张军带来了“‘戏’承正脉，‘新’韵流芳”课程。课程通过昆曲经典唱段的演绎，阐述了中华优秀传统文化的传承是一个动态的生命体。同时，他结合戏校师生参与产教融合的成功案例，引导大家既要深扎传统正脉、守护文化基因，又要主动融入现代语境，与世界文明对话，强调在传统与现代、本土与全球的共振中，实现文化自信的升华与创新。

据介绍，松江区一直高度重视大中小学思政教育一体化建设，作为上海市“大思政课”建设重点试验区，致力于大中小思政教育一体化建设的实践与探索。充分利用思政学科一体化联盟协同机制、一体化团队研修机制和一体化项目推进机制，以一体化为方向，推进思政课内涵式发展；推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，以“六要”为核心，提升思政教师素养；全面构建固本铸魂的思想政治教育体系，推进学校思政教育守正创新，以数字赋能思政场域，塑造立德树人的新格局。

其中，上海戏剧学院附属松江实验学校在上海戏剧学院“戏剧+思政”特色工作法的引领下，将德育与美育有机融合，通过体验性、创新性、审美性的校园文化活动，融入追求“善”与“美”的价值目标，积极探索戏剧背后的思想政治教育密码。

活动现场还举行了“戏剧+思政”教育大中小幼思想政治教育一体化实践育人联盟的揭牌仪式。该联盟由上海戏剧学院附属松江实验学校牵头，上海戏剧学院马克思主义学院担任大学指导单位。成员学校包括松江一中、华东政法大学附属松江高级中学、上海市三新学校松江思贤分校、上海师范大学附属外国语小学松江北部分校、松江区方塔小学、松江区泖亭幼儿园。联盟旨在依据各学段学生的身心特点，将戏剧教育融入大中小幼思想政治教育一体化建设，凝练出具有鲜明特色的“戏剧+思政”思想政治教育方法，筑牢青少年“拔节孕穗期”的意识形态主阵地，推动“大思想课”教育的创新与发展。

主办方供图