来源:上海教育新闻网
作者:刘时玉
时间:2025-04-16 12:50:09
本网讯(记者 刘时玉)为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神,助力中外文明交流互鉴,由上海对外经贸大学主办的的“第三届区域国别学交叉学科论坛暨高校外语院系区域国别与语言战略联盟成立仪式”于近日举行。论坛聚焦区域国别学的前沿问题,对汇聚高校力量,共建区域国别学的新时代格局,推动学科高质量发展具有积极作用。
论坛以“构建顶天立地的区域国别学新范式”为主题,对学科化后的区域国别学的理论体系和话语体系的构建、人才培养、校企合作、服务企业出海、智库建设与政策咨询等开展研讨。高校外语院系区域国别与语言战略联盟也在现场正式成立。
上海对外经贸大学校长汪荣明表示,上海对外经贸大学近年来非常重视交叉学科建设,区域国别学作为交叉学科大有可为。他指出新一轮科技革命和产业变革迅猛发展,要加快形成“学以致用、用以强学”良性循环,强化涉外领域、新兴领域和重点领域前瞻研究和敏锐洞察的创新实践。
上海外国语大学原党委书记姜锋表示,区域国别学重要的学科使命是构建中国特色区域国别知识体系。区域国别学建设应充分结合实践与理论,致力于构造自主知识体系,服务国家发展和人才培养,促进中外文明交流互鉴,体现人类命运共同体理念,这与欧美传统的区域研究服务于殖民扩张或全球霸权有本质的不同。
上海外国语大学原副校长查明建认为,外语学科应发挥多语种优势,运用对象国第一手原文资料,以语言、文学、文化研究优势为依托,以国别与区域人文知识体系建构为导向,展开人文领域问题研究,与世界史、国际政治、社会学、经济学等学科的研究,构成各擅胜场而又彼此支持、相向而行的区域国别学知识体系“同心圆”。
教育部国别和区域研究工作秘书处主任罗林在线上致辞中表示,人才是区域国别学发展的核心,区域国别学的人才不仅局限于学生培养,教师队伍也是重中之重。应以盘活教学资源为先导,构建“多导师制”为引领的多方共享师资队伍,建立跨学科、跨院校、跨部门多方共享的师资队伍。
在主旨报告阶段,北京大学区域与国别研究院副院长翟崑教授作了名为“区域国别学学科建设的‘教学研用’一体化”的报告;浙江师范大学非洲区域国别学学部主任刘鸿武教授作了题为“从学科交叉到交叉学科——浙师大非洲区域国别学创新建设的探索实践”的报告;天津大学王战教授作了题为“对做好‘全球南方’实践工作的几点思考”的报告;同济大学德国研究中心主任郑春荣教授作了题为“知识图谱助力区域国别学学科建设”的报告;吉林大学东北亚学院院长吴昊教授作了题为“关于区域国别学科建设的几点思考”的报告;中国人民大学区域国别研究院院长翟东升教授作了题为“区域国别学视域下的欧洲研究:知识生产、需求对接与方法升级”的报告;上海对外经贸大学国际商务外语学院院长张蔚磊教授作了题为“区域国别学跨学科研究的理论与方法”的报告并举行了新书发布会。
此外,本次论坛还开展了区域国别学理论与话语体系建构、区域国别学人才培养与国际化教育、区域国别校企合作与服务企业走出去、区域国别智库建设与政策咨询、区域国别研究的实践与案例分享等五个分论坛的专题研讨。
据悉,上海对外经贸大学国际发展合作研究院院长黄梅波、国际商务外语学院院长张蔚磊主持了主旨报告环节;国际商务外语学院副院长雷春林主持了专题总结环节。论坛闭幕式由上海对外经贸大学国际组织学院院长应品广主持,张蔚磊作闭幕总结,回顾了论坛的精彩报告内容。
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