悦行∣听潮风·采文读书坊是非常富有园所特色的读书社团，也是浦东悦行∣采文读书坊“5+1”社团之一，人员由上海市浦东教育发展研究院蔡文花老师领衔、幼儿园保教主任金玲老师负责主持、姚红园长领导支持，带领18位入职5年内的青年教师组合而成。“听潮风”取义于“听潮艺术幼儿园”名称，一路来，读书坊的老师们改变传统阅读模式，积极创新拓展阅读方式和路径，激发青年教师的阅读兴趣，开拓阅读视野，提升青年阅读素养,各种阅读的文化语境正渐入佳境。

2020年3月～6月，听潮风·采文读书坊围绕专业书籍《用专业的心，让观察更有温度——幼儿园“学习故事”的本土化实践研究》，开展了“自学共读”的系列读书活动。本书由上海市教研员王菁老师主编，从“以儿童发展为本”教育理念出发，以“问题解答”“故事呈现”“经历分享”三部分展开。通过共读创新阅读路径，青年教师在阅读中感知，在聆听中领悟，在践行中体验，收获专业成长！

阅读·悦“美”

在购书行动中感受环境之美。在读书之前，我们先组织教师们开展购书行动。我们来到了钟书阁，它在空间格局与氛围营造上都形成了独有的模式，让走入其中的我们忘却自己正身处在繁华的都市中心，走入到心中理想之地，真正可以享受一段宁静的阅读时光。精致的装饰和设计的美丽让我们流连忘返，在这样美的环境中帮助我们打开眼界、增长见识、静心挑选，形成了我们专属的“听潮风”书单。

在共同阅读中体验氛围之美。围绕同一本专业书籍，读书坊一群人相聚在一起看书交流，改变以往个人读书的模式，大家一起品书论心得，体验集体阅读的快乐，挖掘集体阅读的内涵，提升集体阅读的价值，浓浓的共读氛围，让美洒满了每个角落。

在读写交流中展现自信之美。读书坊给青年教师创造机会让大家聚在一起，她们共读这本书，她们撰写对书的感受，她们交流自己的心得，并在不断互动的过程中引发个人更多的思考，改变思维模式，拓展思维广度，通过“读写互惠”的体验来提升她们的专业能力，一次次活动中大家表现出来的敢做敢说、大胆表达，都让我们感受到了读书坊青年教师们的自信之美。

阅读·悦“活”

主题式阅读让阅读内容更活。主题式阅读是在主题引领下，同类的书籍共同阅读。像我们本次选择共读的这本专业书籍是针对大家实践工作中碰到的“观察”问题提出的，在这本书阅读之后我们还挑选了《观察的艺术》书籍、“观察的日记”视频等，围绕“观察”重点进行主题式阅读，通过阅读多本同类主题的书籍视频，在相互交融中，不断充实相关经验，将碎片化知识系统化、专业知识系列化，让阅读的内容更活，形成立体的共读网络。

线上线下交流让阅读时间更活。“线上+线下”的活动让阅读时间、空间不受限制，今年正好碰到新冠疫情，大家都不能出门，线上交流就给我们提供了便利，一点都不耽误我们的原定计划。我们4月就在钉钉上开展了视频会议，围绕三个问题“什么是学习故事，它有什么作用？”“如何撰写学习故事，其框架与内容包含什么？”“读完书后，你的收获有哪些，对你的工作有何新的启发？”开展交流。在视频交流中，每一位老师们积极参与、各抒己见，有交流、有分享、有碰撞，在这样一次线上交流中让大家对学习故事有了更全面的了解和认识。然后，我们又结合实际工作撰写了学习故事，每一位老师都将自己班级孩子们的“哇时刻”书写下来，记录着孩子们成长的轨迹和旅程。6月，我们在线下一起交流撰写的学习故事，大家都有不一样的认识与体会，但对“观察”都有了更理性的了解。线上+线下的活动的交叉组织，让阅读时间更灵活，大大提高了阅读的效率。

领读引读诵读让阅读形式更活。阅读形式的多样化更能激发青年教师阅读的兴趣，我们活动前设计计划表，以组长领读（第一部分）、问题引领（第二部分）、教师诵读（第三部分）等不同形式，让青年教师在专业书籍的共读过程中产生兴趣，理解内容，更好地从书中吸取先进的教育理念，适宜地支持、指导幼儿的游戏与学习，提升教师在实践工作中学习故事、观察记录的撰写能力，更有效地将《指南》和《纲要》精神贯彻到教育实践中，引领她们走上专业化成长之路。所以说灵活的阅读形式能提升共读的效果。

阅读·悦“新”

阅读理念在创新。多媒体时代，kindle、手机等出现，大家的阅读理念都在创新，除了传统的文字阅读，现在还有视频、音频阅读，比如共读中教师们提供的视频“观察的日记”给大家带来了身临其境的体验，也让阅读真正活了起来。这些改变了传统阅读模式，符合时代发展的需求。

阅读内涵在创新。阅读是为了更好地学习、更好地生活，在当今社会越来越多的人重视阅读，也知道阅读过程不仅是接受，更重要的是参与和再创造，比如我们的共读活动，不仅是让老师们看《用专业的心，让观察更有温度——幼儿园“学习故事”的本土化实践研究》这本书，更多的参与其中，结合自己的实际工作撰写学习故事、观察幼儿，进行一个再创造的过程，让教师们对书籍的理解更透彻，也让书籍更好地为教师们的实际工作服务，这是一个循环向上的过程，也是教师们阅读内涵不断创新的过程。

我们悦行∣听潮风·采文读书坊将继续带领青年教师们创新阅读方式方法，让青年教师们喜欢上阅读，让阅读成为一种习惯，成为教师们生活的一部分，做终身阅读者。